C程序设计 课后习题答案

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类型：程序设计

熊壮等编著的《程序设计技术(第3版)》按照学生学习门计算机程序设计语言教学的规律和要求编写，语言表达严谨、流畅，实例丰富，对示例程序的实现过程都进行了注释并进行了较为详细的讨论。与《程序设计技术(第3版)》配套编写的《程序设计技术实验指导》同时由重庆大学出版社出版，书中所用的实例源程序，习题参考答案和实验项目参考答案均可以在重庆大学出版社网站下载。 《程序设计技术(第3版)》适用于高等院校理工类各专业本专科作为程

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类型：程序设计

本书从为什么学习程序设计语言人手，深入细致地讲解了命令式语言的主要结构及其设计与实现，内容涉及变量、数据类型、表达式和赋值语句、控制语句、子程序、数据抽象机制、支持面向对象程序设计（继承和动态方法绑定）、并发程序单元和异常处理等方面。在最后两章介绍了函数式程序设计语言和逻辑程序设计语言。 本书内容丰富，剖析透彻，被美国和加拿大多所高等院校采用作为教材。奉书既可用做高等院校计算机及相关专业本科生程序设计

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类型：C语言

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类型：C语言

本书介绍利用C语言进行计算机程序设计的基本知识。全书共分13章，详细介绍了C语言的基本概念、输入和输出、选择结构、循环结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构体与共用体、文件等内容，同时介绍了面向对象程序设计语言C++的基本概念和数据结构的基本内容。另外，每章配有大量例题和习题，便于读者巩固所学知识，掌握程序设计的基本方法与编程技巧。. 本书力求概念叙述准确、严谨，语言简练通俗，条理清晰易读。本书可作为高等院校

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类型：C语言

本书为工业和信息化普通高等教育十二五规划教材和河南省十二五普通高等教育规划教材，是高等院校计算机基础教育教材。全书共分14章，主要内容包括：C语言概述，基本数据类型、运算符与表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，编译预处理，指针，结构体、共用体及枚举类型，文件，C++基础，VC++ 6.0开发环境及程序测试与调试，上机实验内容等；各章后均附有大量习题。书后附有完整的ASCII代码对照表、

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类型：C语言

本书是为将C语言作为入门语言的程序设计课程编写的以培养学生程序设计基本能力为目标的教材。本书以程序设计为主线，以编程应用为驱动，通过案例和问题引入内容，重点讲解程序设计的思想和方法，并结合相关的语言知识的介绍。全书主要包括3方面的内容：基本内容（数据表达、数据处理和流程控制），常用算法和程序设计风格，以及C语言应用中的一些处理机制（编译预处理和命令行参数等）。为了满足读者对在线开放学习的需求，对读者在

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类型：c语言

C 语言是目前最为流行的通用程序设计语言之一，是许多计算机专业人员和计算机爱好者学习程序设计语言的首选。本书共12 章，内容包括C 语言程序设计预备知识，C 语言程序设计基础，基本数据类型、运算符与表达式，基本输入输出和顺序程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，指针，预处理命令，复杂数据类型，文件等。 本书注重教材的可读性和实用性，每章开头都给出了学习意义、学习目标及难点提示，对关键知识点进行

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类型：C语言

《C语言程序设计（第3版）/普通高等教育电气信息类应用型规划教材》主要介绍了C语言程序设计基础知识、基本数据类型与常用库函数、各种运算符与表达式、控制结构与语句、数组、函数、编译预处理、指针、结构、文件等，并对C语言的难点、重点和例子程序都做了详尽的阐述。 《C语言程序设计（第3版）/普通高等教育电气信息类应用型规划教材》可作为高等院校相关专业高级语言程序设计课程的教材，也可作为计算机等级考试的教学用书。 目录

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类型：C语言

在本书第一版（1992 年出版）和第二版（1998 年出版）已经发行超过100 万册之后，根据国家十一五教材规划，著名计算机教育家谭浩强教授和张基温教授又通力合作，全面修订，推出了本书第3 版。第3 版保留了深入浅出、易学易懂、取舍合理、适宜教学的特点，并进一步充实了内容，在叙述方面更加详尽和深入。本书是以C 语言的最新标准C99 为依据编写的。 学习程序设计必须重视实践环节，多读程序，多编写程序，多上机实践。本书提供了大量典型的

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类型：C语言

本书是零基础读者的C语言教材。全书按照基本类型数据、结构化程序设计、模块化函数设计、指针、数组、字符串、结构体、文件的顺序阐述了C语言语法和句法规则，归纳了分支、循环算法设计思路和函数设计方法，并配以大量实例阐述了程序设计方法。本书习题包括选择题、填空题、编程题3种题型，覆盖范围广。

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类型：C语言

本书第1版出版以来，为大学理工科学生提供了一本学习程序设计方法和程序设计语言的专业教科书。与以程序设计语言功能为中心的众多教材不同，本书强调以程序设计方法的教学为中心。按照语言基础知识、控制结构、算法初步、数据组织、程序组织、应用实例和课程设计的顺序组织教学内容，通过分析精选的程序设计案例，由浅入深地逐步介绍程序设计方法以及支持这些程序设计方法的语言功能。这种组织方法力求使学生能够按照正确的程序设计方

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类型：C语言

《C语言程序设计（第2版）》是面向高等学校C语言程序设计课程而编写的教材。全书分为12章，主要内容包括C语言概述，数据类型，运算符和表达式，简单程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，指针，结构体、共用体与枚举，位运算，文件，面向对象程序设计及C++简介。《C语言程序设计（第2版）》采用 案例驱动的编写方式，以程序设计为中心，语法介绍精炼，内容叙述深入浅出、循序渐进，程序案例生动易懂，具有很好的启

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类型：C语言

《C语言程序设计》是由苏小红、王宇颖、孙志岗等编著，2011年由高等教育出版社出版的国家精品课程主讲教材。该教材适合作为高等学校各专业的C语言程序设计课程教材，也可作为从事计算机相关工作的科技人员、计算机爱好者及各类自学人员参考 。 该教材分为13章。内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，

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类型：c语言

C语言程序设计：现代方法(第2版)是C语言的经典之作，被誉为近10年来的一部C语言著作。本书主要的一个目的就是通过一种现代方法来介绍C语言，书中强调标准C，强调软件工程，不再强调手工优化。这一版中紧密结合了C99标准，并与C89标准进行对照，补充了C99中的全新特性。本书分为C语言的基础特性、C语言的高级特性、C语言标准库和参考资料4个部分。每章末尾都有一个问与答小节给出一系列与该章内容相关的问题及答案，此外还包含适量的习题。 C语

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类型：C语言

本书是为《C语言程序设计》（何钦铭、颜晖主编，高等教育出版社出版）编写的配套实验指导用书，已经出版的《C语言程序设计》围绕程序设计组织内容，特色鲜明。 本套教材充分展示了浙江大学程序设计教学改革的成果，C程序设计基础及实验是2004年国家精品课程，以强化实践教学和激发自主学习、提高大学生程序设计能力为目的，获得了浙江省2004年教学成果一等奖。 目录 实验1 熟悉C语言编程环境 实验2 用C语言编写简单程序 2.1 基本数据处理 2.2

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类型：程序设计

本书包括三章。第1章介绍TurboC集成开发环境和VisualC++集成开发环境下编写、调试C程序所需的基本知识。第2章精心设计了20个与C语言程序设计知识点紧密相关的实验项目，实验1至实验19包括多个验证性实验、填空性实验、程序改错和设计性实验，实验20提供了5个综合性实验供读者进行课程设计时采用。实验项目采用任务驱动模式，每个实验目的明确、内容丰富、可操作性强，注重训练读者解决实际问题的能力、实际动手和应用能力。第3章按照C语言程序

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类型：C语言

《普通高等教育精品教材国家精品课程主讲教材：C语言程序设计（第2版）》是为将C语言作为入门语言的程序设计课程编写的以培养学生程序设计基能力为目标的教材。教材以程序设计为主线，以编程应用为驱动，通过案例和问题引入内容，重点讲解程序设计的思想和方法，并结合相关的语言知识的介绍。全书主要包括3方面的内容：基内容（数据表达、数据处理和流程控制）、常用算法和程序设计风格，以及C语言应用中的一些处理机制。涉及数据类型

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类型：C语言

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类型：C语言

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类型：C语言

《数据库原理及应用（Access实现）》是根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》而编写的教材，以Microsoft Access 2003（中文版）数据库系统作为教学数据库，结合非计算机专业学生的特点，以培养学生实践能力为目的，突出应用性和实用性。《数据库原理及应用（Access实现）》主要内容包括Access数据库基础、数据库和表、查询和SQL语言、窗体设计、报表设计、宏设计、VBA应用、数据库安全及管理、数据

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类型：C语言