《Scratch 3.0少儿游戏趣味编程》素材文件

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给大家带来的是《Scratch 3.0少儿游戏趣味编程》素材文件,介绍了关于Scratch、少儿编程、趣味编程、Scratch方面的内容,本书是由人民邮电出版社出版,已被496人关注,由热心网友邹鹏海 提供,目前本书在Scratch类综合评分为:8.6分

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《《Scratch 3.0少儿游戏趣味编程》素材文件》封面
  • 出版社:人民邮电出版社
  • 作者:李强、李若瑜
  • 大小:39.11 MB
  • 类别:Scratch
  • 热度:988
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  • 编辑推荐

    本书通过15款有趣的小游戏和小程序,由浅入深地向读者介绍Scratch 3.0编程的基本技能以及程序设计的思维和方法。 本书首先带领读者认识Scratch 3.0,了解Scratch 3.0 编程中用到的基本概念,然后按照初级、中级和高级3个难度层次,详细介绍15款趣味游戏的开发过程。附录部分给出了Scratch 3.0中常用的编程积木的列表和说明,方便读者在需要时查阅。 本书具有以下特色: ● “做中学”的方法和理念,寓教于乐。 ● 注重基础知识的介绍和铺垫,训练编程思维。 ● 游戏选取注意代表性和趣味性,区分不同的难度层次。 ● 使用“小贴士”和特殊的知识板块,强调重点和难点。 ● 提供示例代码和编程素材下载,方便小朋友自学。 本书带领读者编写的趣味游戏包括: ·初级难度游戏 大家来找茬 迷宫探险 打地鼠 翻翻乐 水底世界 弹球 电子相册 白色圣诞节 ·中级难度游戏 逃家小兔 “石头剪刀布”人机对战 贪吃蛇 双人五子棋 ·高级难度游戏 全民飞机大战 泡泡龙 植物大战僵尸 本书适合中小学信息技术课教师或培训老师、想要让孩子学习Scratch 3.0编程的家长阅读参考,也非常适合小学生或初中学生自学。

    内容简介

    本书通过讲解用Scratch 3.0 编写15 款有趣的小游戏和小程序的开发过程,由浅入深地向读者介绍Scratch 3.0 编程的基本技术以及程序设计的基本思维和方法。 全书共8章和1个附录。第1 章带领读者认识Scratch 3.0,第2 章介绍Scratch 3.0 编程中用到的一些基本的概念。第3 章和第4 章分别介绍几个初级难度游戏的编写过程。第5章介绍4款中级难度游戏的编写过程。第6 章、第7 章和第8 章分别介绍一款高级难度游戏的编写过程。附录给出了Scratch 3.0 中常用的编程积木的列表和说明,可供读者在需要时查阅。本书适合中小学信息技术课教师或培训老师、想要让孩子学习Scratch 的家长阅读参考,也非常适合小学生或初中学生自学。

    作者简介

    李强 计算机书籍作家和译者,已陆续有30余本书籍问世,多本书成为业内经典之作。他也曾是赛迪网校计算机领域的金牌讲师,从2002年开始参与网络授课。近年来,在陪伴儿子的成长过程中,逐渐将重心转移到青少年计算机领域的教学中。 李若瑜 四年级小学生,电玩狂热爱好者。他为书中的游戏贡献了很好的创意和素材。李若瑜同学还主动承担了测试工作,本书中的所有示例游戏都经过了他“苛刻”的试玩。

    目录

    • 目录/ Contents
    • 第 1 章 初识Scratch / 1
    • 1.1 Scratch 3.0 新功能简介 / 2
    • 1.1.1 新版本的运行环境和功能支持 / 2
    • 1.1.2 升级到Scratch 3.0 / 3
    • 1.1.3 Scratch 3.0 界面上的显著变化 / 3
    • 1.2 Scratch 网站 / 5
    • 1.3 Scratch 的环境搭建 / 7
    • 1.3.2 创建Scratch 社区用户 / 7
    • 1.3.2 Scratch 的离线安装 / 10
    • 1.4 项目编辑器介绍 / 12
    • 1.4.1 舞台区 / 13
    • 1.4.2 角色列表区 / 14
    • 1.4.3 操控区 / 16
    • 1.4.4 代码区 / 18
    • 1.5 第 一个小程序 / 19
    • 1.5.1 绘图编辑器 / 20
    • 1.5.2 Hello World 小程序 / 21
    • 1.5.3 文件操作 / 25
    • 2 第 2 章 Scratch 编程准备 / 27
    • 2.1 Scratch 基本概念 / 28
    • 2.1.1 角色 / 28
    • 2.1.2 造型 / 29
    • 2.1.3 背景 / 30
    • 2.1.4 声音 / 31
    • 2.1.5 积木 / 31
    • 2.1.6 脚本 / 33
    • 2.1.7 坐标 / 33
    • 2.1.8 碰撞 / 34
    • 2.1.9 如何让程序开始执行 / 34
    • 2.2 程序设计的基本概念 / 35
    • 2.2.1 变量 / 35
    • 2.2.2 列表 / 37
    • 2.2.3 数学计算 / 39
    • 2.2.4 循环 / 39
    • 2.2.5 条件 / 40
    • 2.2.6 事件和消息 / 41
    • 第3 章 初级游戏编程之一 / 42
    • 3.1 大家来找茬 / 43
    • 3.2 迷宫探险 / 50
    • 3.3 打地鼠 / 54
    • 3.4 翻翻乐 / 60
    • 第4 章 初级游戏编程之二 / 75
    • 4.1 水底世界 / 76
    • 4.2 弹球 / 80
    • 4.3 电子相册 / 88
    • 4.4 白色圣诞节 / 91
    • 第5 章 中级游戏编程 / 100
    • 5.1 逃家小兔 / 101
    • 5.2 “石头剪刀布”人机对战 / 114
    • 5.3 贪吃蛇 / 126
    • 5.4 双人五子棋 / 140
    • 第6 章 全民飞机大战游戏 / 153
    • 6.1 游戏简介 / 154
    • 6.2 游戏编程 / 156
    • 第7 章 泡泡龙 / 177
    • 7.1 游戏简介 / 178
    • 7.2 游戏编程 / 181
    • 第8 章 植物大战僵尸 / 208
    • 8.1 游戏简介 / 209
    • 8.2 游戏编程 / 211
    • 附录 / 241
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      大小:689 MBScratch

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    学习笔记

    1小时21分钟前回答

    python和scratch如何选择?

    什么是Scratch?什么是python?我们在学习时该如何选择? 相关推荐:《python视频》 Scratch Scratch 编程语言是由麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标,学生就可以编写自己的故事书,动画片或者小游戏。 Scratch软件的优势是易学且功能强大,有助于孩子们充分发挥自己的想象力,而在动手创作过程中,他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼,用它可以很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏,在Scratch课堂上,孩子们不仅仅会学会如何编写程序,还会学习到Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)等多……