★书名：Mind+青少年趣味编程
★书号：978-7-115-56837-3
★简介：本书的主要特点是“在娱乐中学习”，通过编写14个趣味性强的游戏、电子贺卡和动画等程序，引导读者将创意变成看得见的程序作品，培养读者的构思能力、逻辑能力、分析能力，以及程序的调试和排错能力。本书主要介绍MindPlus（简称Mind+）编程软件的基本使用方法及图形化编程中程序设计的基本思维和方法。本书共7章：第1章和第2章是Mind+软件的简介及读者在编程时需要首先了解的一些基本概念；第3章和第4章是8个初级难度的程序设计，介绍Mind+编程的基本方法；第5章是4个中级难度的程序设计，帮助读者提升对Mind+编程的掌控程度；第6章和第7章是高级难度的程序设计，帮助读者提高综合运用Mind+进行编程的能力。
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《 Python青少年趣味编程（微课视频版） 》是一本学习Python编程的入门图书，本书以传授Python程序设计知识为目的， 以青少年喜爱的奇幻的探险故事为脉络，将Python的知识体系贯穿其中， 在故事情节中探索编程的奇妙乐趣， 通过编程的实现来破解魔法，达到解决难关的终极目的。本书内容涵盖了Python的常用变量、函数、语句、模块、类和面向对象编程等，*后通过制作2个大型应用案例，如何使用turtle海龟组件绘制时钟动画图案，如何使用Pygame制作精美完
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编辑推荐 本书附带多媒体教学资源，读者可以扫描封底的，回复关键词48714后获取。 本书是父子联合打造的Scratch编程图书，更适合亲子互动。 译者一直从事儿童教育图书编写工作，积累了丰富的教学经验。 内容简介 本书主要面向小学、初中阶段有自学能力和对电脑编程有兴趣的同学，内容主要涵盖基于游戏、多媒体动画和数学知识等编程方法和练习。俄罗斯作者丹尼斯原本打算自己教儿子阿提姆Scratch的编程知识，后来利用周日的晚上给周围的孩子义
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编辑推荐 1.南通市信息技术学科带头人，南通市数学骨干教师佘友军老师历时2年，倾情创作。 n 2.配套同步教学视频以及源代码，读者可扫描图书前言部分的下载。 n 3.对涉及的一些难度较高的英语单词，文中进行了注解。 n 4.书中设计的趣味性场景，有助于学生理解书中内容，并提高了图书的趣味性。 内容简介 面对科技驱动的未来，编程是学生们茁壮成长所必需的技能。学生在学习编程的过程中，需要培养自己的批判性思维和问题解决能力。Python是一
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本书是一本写给青少年学习Python编程的图书。书中介绍了50个左右的编程案例，带领读者掌握Python语言的基础语法，并初步体验项目案例的开发过程。本书共39章，分两部分。第1部分为Python编程基础案例，包括的案例有解鸡兔同笼问题、打印九九乘法表、用冒泡法给成绩排序、做个万年历、做个简易的通讯录、续写斐波那契数列、解汉诺塔问题等。第2部分为Python编程进阶案例，包括的案例有制作用按钮操作的计算器、制作Q版单位换算小工具、绘制哆啦
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