《现代教育技术教程（二级）（第三版）》课件的配套资源令人称赞。课件内容丰富全面，包括了现代教育技术的基本概念、原理和应用等内容，能够帮助学生系统地学习和理解相关知识。课件设计简洁明了，布局合理，图文并茂，符合现代教育技术的特点，能够提高学生的学习兴趣和记忆效果。课件中还配有多媒体资源和互动练习，让学生在学习过程中能够更加活跃地参与其中。这套教程的课件资源不仅能够满足教学需求，也能够促进学生的主动学习和思维发展，是一份非常优秀的教学辅助材料。
内容简介
本书共分为七个模块，各个模块采用“单元—环节—问题—学习资料—案例分析”的编排方式，用“情境式教学”和“启发式教学”方法进行介绍。第一个模块至第三个模块主要介绍21世纪的教学理念、教学技能和教学设计，第四个模块至第七个模块主要介绍图像处理、电子文稿设计与制作、演示文稿的高级应用和网络课程设计与开发。通过对本书的学习，读者可以全面了解现代教学观念的基本思想、现代教学方法、教学模式以及教学媒体的基本特征，熟悉教学技能的应用和教学设计的基本原理与方法，掌握电子文稿、演示文稿和图像处理软件的使用方法以及网络课程的概念、开发过程和开发技术等。
本书是北京市高等学校教师现代教育技术等级培训指定用书，也可作为高校教育技术专业现代教育技术课程的教材，还适合教学管理人员以及从事多媒体课件制作等工作的教师和技术人员阅读。
目录
- 模块一21世纪的教学理念
- 第一单元重新认识教育——今日课堂与明日课堂的差别
- 环节一教育的含义
- 环节二教育技术的概念与内涵
- 第二单元21世纪教学方法与教学模式
- 环节一教学方法的含义
- 环节二现代教学方法的构建
- 环节三现代教学模式
- 第三单元教育技术的理论基础
- 环节一视听教育理论
- 环节二学习理论
- 环节三传播理论
- 环节四系统科学理论
- 模块二21世纪的教学技能
- 第一单元教学与开发技能
- 环节一教学研究技能
- 环节二课程整合技能
- 环节三课程资源开发技能
- 第二单元培养学生创新思维技能
- 环节一指导研究性学习技能
- 环节二指导探究性学习技能
- 环节三指导协作学习技能
- 第三单元教学技能技巧
- 环节一课堂倾听技能
- 环节二教学沟通技能
- 环节三组织合作技能
- 环节四教学评价技能
- 第四单元信息技术应用技能
- 环节一网络信息检索技能
- 环节二现代媒体运用技能
- 环节三多媒体课件设计制作技能
- 环节四多媒体课件的评价
- 模块三如何使你的课堂更加精彩——教学设计
- 第一单元教学系统设计概述
- 环节一教学设计的概念、研究对象和作用
- 环节二教学系统设计的过程模式
- 第二单元以教为主的教学设计
- 环节一教学设计前段分析
- 环节二教学内容分析和策略设计
- 环节三教学评价设计
- 环节四以教为主的教学设计综合案例
- 第三单元以学为主的教学系统设计
- 环节一以学为主的教学设计过程
- 环节二以学为主的教学设计前端分析
- 环节三以学为主的教学任务、资源、策略和环境设计
- 环节四学习评价设计
- 环节五以学为主的教学设计综合案例
- 第四单元“教师为主导—学生为主体”教学系统设计
- 环节一“教师为主导—学生为主体”教学系统设计概述
- 环节二“教师为主导—学生为主体”教学系统设计综合案例
- 模块四图像信息处理
- 第一单元Photoshop基本问题
- 环节一认识Photoshop
- 环节二Photoshop基础操作
- 环节三Photoshop常用工具
- 第二单元Photoshop色彩调整命令
- 环节一【色阶】命令
- 环节二【色相/饱和度】命令
- 环节三【变化】命令
- 第三单元Photoshop图层问题
- 环节一图层基础
- 环节二图层关系
- 环节三图层样式
- 环节四图层模式
- 环节五图层蒙版
- 第四单元Photoshop通道问题
- 环节一通道概述
- 环节二通道实例
- 第五单元Photoshop路径问题
- 环节一路径概述
- 环节二路径实例
- 第六单元Photoshop滤镜问题
- 环节一滤镜概述
- 环节二滤镜实例
- 模块五电子文稿设计与制作
- 第一单元快速创建新文档与排版技巧
- 环节一制作英文现代版个人简历
- 环节二电子宣传品的制作
- 第二单元表格的高级应用
- 环节一表格的制作与设置
- 环节二表格的计算与排序
- 第三单元图形对象的高级应用
- 环节一图片的插入与设置
- 环节二绘图工具的高级应用
- 环节三其他图形对象的应用
- 环节四图表的高级应用
- 第四单元长文档编辑和高级编辑技巧
- 环节一编辑长文档
- 环节二Word的高级编辑技巧
- 第五单元使用宏和Office组件协同工作
- 环节一宏的应用
- 环节二Word 2003与其他Office组件协同工作
- 模块六演示文稿的高级应用
- 第一单元演示文稿在教学宣传中的应用
- 环节一学校宣传用演示文稿的制作
- 环节二科普知识讲座演示文稿的制作
- 环节三科研报告演示文稿的制作
- 环节四教学宣传用电子相册的制作
- 环节五多媒体演示文稿的修饰
- 第二单元演示文稿在电子教学中的应用
- 环节一教学流程图的制作
- 环节二创建交互式问答课件
- 环节三化学教学演示动画的制作
- 环节四英语配音教学课件的制作
- 环节五影视鉴赏类演示课件的制作
- 第三单元演示文稿在会议交流中的应用
- 环节一打印输出汇报演示文稿
- 环节二会议记录功能的教学应用
- 环节三与其他软件的整合运用
- 模块七网络课程设计与制作
- 第一单元网络课程概述
- 环节一网络课程的概念
- 环节二网络课程的构成和作用
- 第二单元网络课程的开发与设计
- 环节一网络课程的设计原则和模式
- 环节二网络课程的开发过程
- 环节三网络课程的设计
- 第三单元网络课程的制作与应用
- 环节一网络课程支撑平台
- 环节二用Moodle制作网络课程的步骤
- 环节三Moodle网络课程开发实例
- 第四单元网络课程的评价
- 第五单元优秀网络课程案例分析
- 参考文献
