《普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课系列：C语言程序设计》为高职高专规划教材之一。书中主要介绍了C语言程序设计的基本语法知识和用C语言编写程序的基本方法与技术，涵盖教育部考试中心最新全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的主要内容，符合教育部“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”（白皮书）中有关C语言程序设计的教学基本要求，同时包括C++语言简介和上机实验指导等。《普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课系列：C语言程序设计》面向初学者，强调应用性。在内容组织上精心设计，由浅入深，循序渐进，所选程序实例通俗易懂，力求做到学习C语言知识与培养C程序设计开发能力的融会贯通。
目录
- 第1章 C语言概述
- 1.1 计算机语言与结构化程序设计
- 1.1.1 计算机语言
- 1.1.2 结构化程序设计
- 1.2 C语言的发展历史和特点
- 1.2.1 C语言的发展历史
- 1.2.2 C语言的特点
- 1.3 C语言程序的基本结构和执行过程
- 1.3.1 C语言程序简单实例
- 1.3.2 C语言程序执行过程
- 1.4 c语言的字符集和标识符
- 1.4.1 字符集
- 1.4.2 标识符
- 1.4.3 预定义标识符
- 习题1
- 第2章 数据类型及其表达式
- 2.1 C语言数据类型简介
- 2.2 基本数据类型
- 2.2.1 常量与变量
- 2.2.2 整型数据
- 2.2.3 实型数据
- 2.2.4 字符型数据
- 2.2.5 空类型
- 2.3 运算符与表达式
- 2.3.1 C运算符简介
- 2.3.2 算术运算符和算术表达式
- 2.3.3 关系运算符和关系表达式
- 2.3.4 逻辑运算符和逻辑表达式
- 2.3.5 条件运算符和条件表达式
- 2.3.6 赋值运算符和赋值表达式
- 2.3.7 逗号运算符和逗号表达式
- 2.3.8 位运算符和位运算表达式
- 2.4 不同类型数据间的转换
- 2.4.1 不同类型数据间的隐式转换
- ……
- 第3章 顺序结构的程序设计
- 第4章 选择结构的程序设计
- 第5章 循环结构的程序设计
- 第6章 数组
- 第7章 结构体、共用体与枚举
- 第8章 函数
- 第9章 变量、函数的属性和编译预处理
- 第10章 指针
- 第11章 文件
- 附录
- 参考文献
