《C语言程序设计（第3版）/应用型教材系列》是在《C语言程序设计（第2版）》的基础上修订再版的。
在这次修订中，保持了原书概念清晰、通俗易懂的特点，同时根据C99新标准介绍程序设计，体现教材的先进性和规范性，并且容易学习与入门。《C语言程序设计（第3版）/应用型教材系列》定位准确，体系科学，内容适当、取舍合理、例题丰富，分析透彻。作者采用的“提出问题—解决问题 —归纳分析”的三部曲，符合初学者的认知规律，取得很好的效果。
凡具有计算机初步知识的读者都能读懂《C语言程序设计（第3版）/应用型教材系列》。《C语言程序设计（第3版）/应用型教材系列》可作为应用型大学各专业学习C语言程序设计的教材，基础较好的高职高专也可选用，《C语言程序设计（第3版）/应用型教材系列》也是不可多得的用于自学的好教材。
《C语言程序设计（第3版）/应用型教材系列》还配有辅助教材《C语言程序设计（第3版）学习辅导》。
目录
- 第1章 程序设计与C语言
- 1．1 计算机与程序、程序设计语言
- 1．2 C语言的出现和发展过程
- 1．3 简单的C语言程序
- 1．4 运行C程序的步骤与方法
- 1．4．1 运行C程序的步骤
- 1．4．2 上机运行C程序的方法
- 本章小结
- 习题
- 第2章 数据的存储与运算
- 2．1 数据在计算机中是怎样存储的
- 2．1．1 数据在计算机中是以二进制形式存储的
- 2．1．2 位、字节和地址
- 2．1．3 不同类型数据的存储方式
- 2．2 整型数据的运算与分析
- 2．2．1 整型数据运算程序举例和分析
- 2．2．2 整型常量与整型变量
- 2．3 实型数据的运算与分析
- 2．3．1 实型数据的运算举例
- 2．3．2 实型常量的表示形式
- 2．3．3 实型变量
- 2．4 字符型数据的运算
- 2．4．1 字符数据运算的简单例子
- 2．4．2 字符常量和字符变量
- 2．4．3 字符串常量
- 2．5 符号常量
- 2．5．1 为什么要用符号常量
- 2．5．2 符号常量的性质和使用方法
- 2．6 算术运算符和算术表达式
- 2．6．1 算术运算符
- 2．6．2 算术表达式
- 2．7 C运算符和C表达式
- 2．7．1 C运算符
- 2．7．2 C表达式
- 2．8 提高部分
- 2．8．1 求补码的方法
- 2．8．2 整型常量的表示形式
- 2．8．3 整型变量的类型
- 2．8．4 整型常量的类型
- 2．8．5 C语言允许使用的数据类型
- 2．8．6 运算符的优先级与结合性
- 本章小结
- 习题
- 第3章 最简单的C程序设计——顺序程序设计
- 3．1 算法是程序的灵魂
- 3．1．1 什么是算法
- 3．1．2 怎样表示算法
- 3．2 程序的三种基本结构
- 3．3 Ｃ语句综述
- 3．4 赋值表达式和赋值语句
- 3．4．1 赋值表达式
- 3．4．2 赋值过程中的类型转换
- 3．4．3 赋值语句
- 3．4．4 变量赋初值
- 3．5 数据输入输出的概念
- 3．6 字符数据的输入输出
- 3．6．1 用putchar函数输出一个字符
- 3．6．2 用getchar函数输入一个字符
- ……
- 第4章 选择结构程序设计
- 第5章 循环结构程序设计
- 第6章 利用数组处理批量数据
- 第7章 用函数实现模块化程序设计
- 第8章 善于使用指针
- 第9章 使用结构体类型处理组合数据——用户自定义数据类型
- 第10章 利用文件保存数据
- 附录A 常用字符与ASCII代码对照表
- 附录B C语言中的关键字
- 附录C 运算符和结合性
- 附录D C语言常用语法提要
- 附录E C库函数
- 参考文献
